LECTURA en público en el CPIFP LOS ENLACES

Los ganadores de la FASE AUTONÓMICA  del concurso de lectura en público, IES RAMÓN Y CAJAL de Hueca y del IES PABLO SERRANO de Andorra, Teruel, acudiron ayer al Centro Público Integrado de Formación Profesional Los Enlaces para grabar algunas lecturas seleccionadas  del autor Roald Dahl que formarán parte del CD interactivo -con imágenes del desarrollo del concurso- que se repartirá a los centros participantes.LEYENDO LOS CHICOS pablo serrano 

Tras la grabación, maquilladoras y peluqueras del IES Santiago Hernéndez se empelaron a fondo para dejar a los  ganadores guapísimos para participar en el programa Cole-Televisión. maquillaje RyC   leyendo RyC

ANDORRA.TELEVISION

Después, para descansar, alumnado del Centro de Formación profesional de Movera les ofrecieron una selección de pastelería y repostería.

Antes de marchar a su sitios de origen posaron por el photocall para inmortalizar una mañana memorable.27 de abril_reducida

 

Toma y lee: CEIP Compromiso de Caspe e IES Parque Goya

CEIP Compromiso de Caspe. Caspe (Zaragoza)

Destacamos algunas palabras enviadas por el colegio:

La actividad se destinó en principio para el 3er curso de Educación Primaria porque circunstancialmente está compuesto en su mayoría por niños y niñas  que por diversas circunstancias tienen pocas oportunidades de acceso a los libros. Posteriormente se invitó al alumnado de 4º.

Los niños pudieron conocer libros con diferentes temáticas y formatos que resultaron en general muy atractivos. Tuvieron la oportunidad de que les hablaran previamente de un conjunto de libros que les permitió tener una idea de cada uno de ellos antes de hojearlos.Consideramos  importante el hecho de que puedan ver, tocar y hojear los libros que les presentan. No siempre tienen la oportunidad de hacerlo con el objeto de seleccionar aquellos que más les gusten para que formen parte de su biblioteca escolar. En algunos casos quizá era la primera vez que decidían los libros que querían leer. 

ceip compromiso de caspe

A los niños les gustó la actividad porque enseguida preguntaron cuándo llegaban los libros.

IES Parque Goya. Zaragoza

El 23 de marzo (2016), Toma y lee desarrolló su actividad en el IES Parque Goya con alumnado de 2º de ESO.

Han realizado un vídeo como resumen de la actividad y lo han difundido a través del Blog de la Biblioteca escolar.

Día del libro. Las librerías salen a la calle

Zaragoza

Presentación del Día del Libro 2016

Enlace a las actividades y a los autores que firmarán durante el Día del libro en Zaragoza

Teruel

De 11 a 19:30h. Mercado de Libros y Flores. Plaza del Torico. Firma de libros y ven a hacerte un selfie con Cervantes. Confección de bandera de Aragón con flores.

El Día del libro en la provincia de Huesca

radiohuesca.com ofrece referencia a distintas actividades en la provincia para celebrar San Jorge y el Día del libro

Este sábado se celebra el Día Internacional del Libro Infantil.

La Asociación de librerías de Huesca ofrece descuentos en la compra de libros infantiles (Heraldo.es)

 

PONENCIAS: Jornada de bibliotecas y plan lector

Se han publicado las Ponencias presentadas por Ana Bernal Macaya y Rosa Piquín Cancio en el Congreso: Jornada autonómica de bibliotecas y plan lector, celebrado el pasado sábado, 16 de abril de 2016 en La Puebla de Alfindén.

Se puede acceder desde la pestaña PONENTES en Congreso: Jornada autonómica de bibliotecas y plan lector.

Para más facilidad se puede acceder desde estos enlaces:

Ana Bernal Macaya:   LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA EL DESARROLLO CURRICULAR Y LOS PROYECTOS DOCUMENTALES INTREGRADOS
Rosa Piquín Cancio: Biblioteca escolar para el desarrollo curricular (Para poder navegar por los enlaces del Documento de la ponente, hay que descargarse el pdf)

Para que leas… especial primavera y más

Desde el CEIP San Miguel de Tamarite de Litera nos llegan las recomendaciones lectoras que todas las primaveras editan para familias, docentes, bibliotecas, librerías…

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Se acerca el 23 de abril, Día del libro, día de San Jorge, día de fiesta en varias comunidades autónomas, día para comprar y leer algunos de estos títulos que la coordinadora de la Biblioteca Escolar, Mariona Martínez, ha enviado.

Muchas gracias desde aquí al Colegio por compartirla.

RECOMENDACIONES LECTORAS

Las ilustraciones de la Guía son de  Rotraut Susanne Berner, último Premio Hans Christian Andersen de Ilustración.

Este año se cumple el 60 aniversario de estos premios y junto a la ilustradora, ha sido premiado el escritor chino Cao Wenxuan.

El 20 de agosto, durante el 35° Congreso de la Organización Internacional del Libro Infantil y Juvenil (IBBY), se realizará la entraga de los premios en Auckland, Australia.

Rotraut Susanne Berner gana el premio Premio Andersen 2016 de Ilustración

La noticia en la Editorial Lóguez

Rotraut Susanne Berner nació en Stuttgart en 1948.  Estudió diseño gráfico en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Múnich.  Tras completar sus estudios, trabajó en publicidad, y ha trabajado como diseñadora gráfica e ilustradora independiente desde 1977.

Ha ilustrado numerosos libros con mucho éxito.  Está particularmente interesada en álbumes ilustrados que cuentan historias infantiles sin palabras.

Berner ha recibido muchos premios y reconocimientos por sus trabajos, incluyendo tres nominaciones al Premio Hans Christian Andersen, cinco nominaciones al Astrid Lindgren Memorial Award y un premio especial por el conjunto de su obra con ocasión del Premio Alemán de Literatura Infantil y Juvenil en 2006.

Rotraut Susanne Berner gana el premio Premio Andersen 2016 en la categoría de ilustración

La noticia en el Club Kirico

Dar las gracias a un libro

Desde el Observatorio de la Lectura y el Libro, perteneciente a la Subdirección General de Promoción del Libro, la Lectura y las Letras Españolas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, se ha  puesto en marcha una iniciativa en Twitter con la etiqueta #tribulectora.
Se trata de un concurso que estará activo desde el 13 al 19 de abril en el que se anima a la gente a que envíe mensajes dando las gracias a un libro que, por la razón que sea, ha sido importante en su vida lectora. Es una nueva iniciativa enmarcada en la campaña 23 Días ‘de libro’ con la que, desde el pasado 1 de abril y hasta el próximo 23 de abril, se quiere reivindicar la importancia de la lectura y contribuir a la celebración del Día del Libro.
Participar es muy sencillo, solo hay que mandar a la cuenta en Twitter (@observalibro) un tuit en el formato que se quiera (texto, foto, vídeo, ilustración, etc.) con el hashtag #tribulectora incluyendo el título del libro al que se quiere dar las gracias y por qué.

Entre todos los mensajes recibidos, el Observatorio seleccionará 3 finalistas, de entre los cuales se elegirá, por sorteo, el ganador final. Los finalistas recibirán un lote de libros, mientras que el ganador disfrutará, además, de una visita personalizada y exclusiva, junto a un acompañante de su elección, por el Madrid más literario y cervantino.

El concurso #tribulectora viene acompañado del lanzamiento de un vídeo promocional realizado por el Observatorio de la Lectura y el Libro con un doble objetivo: por un lado, difundir esta iniciativa, y por otro, dar voz a la comunidad de lectores. El vídeo recoge el “agradecimiento lector” de 11 personas anónimas que, además, se declaran miembros de la tribu lectora.

El vídeo se puede ver en el Canal Cultura de YouTube
Se puede encontrar más información sobre el lanzamiento del concurso y del vídeo en este enlace
tribu lectora

 

La ínsula Barataria llega al IES Pirámide

21 de abril. “El gran centenario. El IES Pirámide se convierte en la ínsula Barataria”

Cervantes y Shakespeare en el IES Pirámide de Huesca

La biblioteca, los vestíbulos, los pasillos, las aulas, el comedor, la sala de claustros, el gimnasio… los espacios del IES van a dar cabida a un gran número de actividades relacionadas con los dos geniales autores. Todo el centro implicado en un proyecto internivelar e interdisciplinar.