Archivos de la categoría Bibliotecas Escolares Aragón

Resolución definitiva de Leer juntos

Hoy miércoles, 14 de diciembre de 2017, se ha publicado en Educaragón la ORDEN ECD/2017/2017, de 21 de noviembre, por la que se resuelve la convocatoria del Programa “Leer Juntos” en centros docentes públicos y privados concertados no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón durante el curso 2017-2018.

En esta Orden se recogen los 137 centros educativos que han solicitado participar en la convocatoria de Leer juntos, 18 más que el curso 2016-2017. En la provincia de Zaragoza se ha pasado de 73 centros a 85, en la de Teruel de 16 a 19 y en la de Huesca, de 30 a 33. Datos por los que debemos felicitarnos.

En este espacio web hay una pestaña permanente en la que se pueden encontrar recursos para los grupos de Leer juntos:

Leer juntos (Convocatorias y Resoluciones)

Para que leas en invierno (3)

De libreros y libreras

Varias de las librerías aragoneas integrantes de la Asociación Librerías de Zaragoza  y de la Asociación Empresarial de Librerías, Artes Gráficas y Afines de Huesca nos han enviado sus recomendaciones. Además de remitirnos las

Recomendaciones de las librerías Kirico. Diciembre 2017

Hemos agrupado las propuestas por edades, pero, como siempre, los criterios debemos ponerlos los lectores, esto es una sugerencia aproximada.

De 0 a 3 años

MUAK. La historia de un beso verde. Imapla. Milratones

¡ Wauu!. Hervé Tullet. Kokinos

Mi primer libro de cosas que me gustan. Xavier Deneux. SM

Cuando seamos grandes. Jean Leroy y  Matthieu Maudet. Océano Travesía  (Artículo de la Revista BabarPremio Nacional de Fomento de la Lectura 2017– sobre el libro)

Una cucharadita para… Patricia Geis. Combel

¡Al agua patos!. Patricia Geis. Combel

La rana de tres ojos.  Olga de Dios. Apila ediciones

Paco y  Mozart. Magali Le Huche. Timun Mas

Abrazos para ti. Phillis Gershator, Mim Green y David Walker. Corimbo

                

Sigue leyendo Para que leas en invierno (3)

Para que leas en invierno (2)

Llegan unas recomendaciones que ya son “clásicas”: las del CEIP San Miguel de Tamarite de Litera (Huesca). Nos las envía Mariona Martínez, maestra y coordinadora de la Biblioteca escolar. Muchas gracias por vuestra aportación.

Lecturas para el invierno

Il. Edward Gorey

Cp San Miguel
Tamarite de Litera (Huesca)
Diciembre de 2017

Recomendaciones Invierno 2017 en formato PDF

Acceso a las Recomendaciones a través de Yumpu

“Además, me pregunto si no debemos ofrecer a los niños trabajos sin visado en el pasaporte, sino, por el contrario, menos previsibles, aunque al principio quizás más difícil de apreciar.”
Angela Lago, In memoriam

Para que leas en invierno (1)

Llega diciembre, llega el invierno y son fechas en las que tradicionalmente se hacen recomendaciones literarias, o más, para los chicos y chicas, las familias, el profesorado. Vamos a ir publicando las que nos llegan desde centros educativos, librerías, amigos…

Comenzamos con las propuestas de la Biblioteca escolar “Leefante” del CEIP Joaquín Costa de Monzón (Huesca).

INFANTIL

“La extraña visita” . Gracia Iglesias. Vicente Cruz Antón. Libre Albedrío

“¿Dónde está Tomás” Marcela Chirif. Ekaré

“El pequeño agujero ” Isabel Pin. Lóguez

“El mejor regalo del mundo” Claudia Bielinsky. Edelvives

“Los tres cerditos”. Xosé Ballesteros. Marco Somá. Kalandraka

 

1º Y 2º DE PRIMARIA

HOPI 2. El perro verde” . J.L. Badal. Zuzanna Cele. La Galera

“El Dragón Rojo” . Max Velthuijs. Libros del Zorro Rojo

“Daniela Pirata”. Susanna Isern. NubeOcho

El zoom de los animales”. Gonzague Lacombe. Laure Du Fay. Edelvives

“Canciones secretas de todas las letras”. Rafael Ordóñez. Loqueleo Santillana

3º y 4º DE PRIMARIA

Quiero ser una estrella. Un libro para futuros músicos, actores y pintores”. Edelvives

“Daniela Pirata”. Susanna Isern. NubeOcho

Debajo de la tierra/ Debajo del agua”. Alexandra MizielinsKa. Maeva Young

”La peor bruja”. Jill Murphy. Bruño

“El tesoro del dragón”. Rafael Ordóñez. Loqueleo Santillana

“Escarlatina, la cocinera cadáver”. Ledicia Costas . Anaya (Premio nacional de LIJ 2015)

“Letras para armar poemas“. AA VV. Loqueleo Santillana

  

5º y 6º DE PRIMARIA

“La línea del tiempo“. Peter Goes. Maeva Young

Enigmas. Desafía tu mente con 25 historias de miedo“. Víctor Escandell. Zahorí Books (Web Librería El árbol de las letras)

“Los protectores”. Roberto Santiago. SM

“Un mal principio. Una serie de catastróficas desdichas”. Lemony Snicket. Montena (Web Me gusta leer)

“Bichos raros”. Rafael Ordóñez. Loqueleo Santillana

“Sopa de europa”. Rafael Ordóñez. Loqueleo Santillana

    

Muchas gracias al CEIP Joaquín Costa de Monzón

En complicidad con el Institut Français de Zaragoza

Dos jornadas de cine, con la complicidad del Departamento de Educación, Cultura y Deporte y el Institut français de Saragosse.

Así comenzó  la historia

Era primavera y estábamos en el Festival de Cine de Huesca cuando surgió la idea, durante los II Encuentros cinematográficos transfronterizos de los Pirineos (en realidad toco comenzó unos meses antes en Le Parvis, en Tarbes, en los I Encuentros sobre cooperación cultural transfronteriza entre Francia y España

En estas sesiones participó Ángel Gonzalvo, coordinador del Programa Un día de cine y presentó la idea de la colaboración a la Dirección General de Innovación, Equidad y Participación.

El trabajo conjunto de Un día de cine, las Unidades de Lenguas Extranjeras y de Bibliotecas y Competencia Comunicativa, el CARLEE, el CIFE Juan de Lanuza y el Institut Français de Zaragoza, han dado dos frutos de otoño: La Fête du cinéma d´animation y las jornadas de “Educación a través de la imagen”.

Sigue leyendo En complicidad con el Institut Français de Zaragoza

Poesía para llevar en marcha

El IES Miguel Catalán de Zaragoza acogió la última reunión de coordinación de Poesía para llevar el pasado 23 de noviembre. No pudieron asistir tantas personas como en la celebrada en septiembre, en el CIFE Juan de Lanuza, porque son momentos de mucho trabajo en los centros educativos. Pero el grupo está conectado a través del correo electrónico, el blog, las redes sociales, el teléfono – casi queda antiguo citarlo- y los encuentros personales, por supuesto.

El desarrollo de Poesía para llevar-Leer juntos poesía de este curso, el primero que se le considera dentro de los programas institucionales del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, está siendo muy positivo. 49 centros unidos por un mismo objetivo: difundir y defender la poesía entre las comunidades educativas de sus entornos.

Sigue leyendo Poesía para llevar en marcha

Breve y en lunes

Retomamos esta sección Breve y en lunes, con un cuento Warlpiri, de Oceanía. La lengua warlpiri es hablada por cerca de 3000 personas del grupo sociocultural Warlpiri, lengua aborigen de la zona norte de Australia.

El Gran Sueño

Dos hombres, uno joven y otro adulto, habían estado caminando en silencio durante algún tiempo. El sol se elevaba lentamente por el este y la brisa acariciaba los árboles, mientras los pájaros cantaban en sus ramas.

Eran momentos de gran felicidad para el joven. Le reconfortaba sentir el sol en la espalda y la brisa en el rostro. Le encantaba estar con aquel cazador experimenteado de su tribu, que le enseñaba a seguir las huellas de los animales, distinguir entre las diferentes plantas, y , en general, a descubrir los secretos del bosque.

Sigue leyendo Breve y en lunes