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En marcha el concurso “Si eres original, eres de libro”

Se ha puesto en marcha la decimotercera ediciión de Es de libro y de su concurso Si eres original, eres de libro“.

Es de libro

El concurso va dirigido a jóvenes investigadores digitales de educación Secundaria, Bachillerato y Ciclos formativos de Grado medio.

Es de libro es un programa de CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, la asociación sin ánimo de lucro de autores y editores de libros, revistas, periódicos y partituras, editadas en cualquier medio y soporte), que cuenta con la colaboración de la Fundación SM. Con este proyecto pretenden apoyar los procesos de mejora de las competencias relacionadas con la gestión de la información y con el desarrollo tecnológico, en las que el respeto a los derechos de propiedad intelectual constituye un valor esencial.

¿Cómo participar?

Es imprescindible…
  1. Ser estudiante de ESO, bachillerato o ciclos formativos de Grado Medio en un centro educativo de cualquier comunidad autónoma de España.
  2. Hacer un trabajo sobre un tema interesante, publicarlo en alguna plataforma en línea (web o blog propio en Blogger, WordPress, Blogia, Blogspot…; plataformas de publicación en línea, en distintos formatos: Scribd, Paper.li, Flickr, Prezi, VoiceThread, Youtube, Tumblr…) y comunicar a Es de libro la dirección URL en la que está alojado.
  3. Realizar un trabajo en equipo (mínimo de dos y máximo de cuatro alumnos) y siempre coordinado por un profesor de tu centro.
  4. Seguir un buen plan de trabajo (consultar Internet, visitar bibliotecas, hacer entrevistas o encuestas, diseñar pruebas experimentales…).
  5. Consultar documentos variados (enciclopedias impresas o electrónicas, libros monográficos, artículos de revistas o periódicos, contenidos fiables de Internet…).
  6. Ser original en la presentación de tus ideas; no copiar ni plagiar.
  7. Pensar en ©, citar las fuentes que hayas empleado y respetar todas las normas de propiedad intelectual en textos e imágenes.

“Si logras que tu creación sea original y respete todas las normas de propiedad intelectual
( ¡ Piensa en © ! ), podrás ganar un premio.”

Para saber cómo participar entra aquí

Inscripción: hasta el 29 de marzo de 2019

Envío de trabajos: finaliza el 23 de abril de 2019

El programa facilita al alumnado los conocimientos para investigar a través de sus GUÍAS, además de fomentar la educación en valores, el trabajo colaborativo, la responsabilidad y la creatividad. Apuesta por la INNOVACIÓN al proponer al alumnado y al profesorado investigar, crear y publicar digitalmente sus trabajos.

En esta edición la idea para animar a la participación en el concurso surge de una pregunta: ¿TIENEN CLARO LOS JÓVENES QUE... somos información? Lo que crean y opinan no solo se comparte, además se integra en redes de conocimiento... Pero...  

¿Son conscientes de su responsabilidad en la creación y distribución de contenidos? ¿Saben evaluar y comprender la relevancia y fiabilidd de la información? ¿Entienden el contexto económico, político, ético... en el que hoy compartimos conocimiento?

Concurso de Microrrelatos en la Hoya de Huesca

El programa Bibliojoven, de las Bibliotecas Municipales de Huesca, convoca el VI Concurso de Microrrelatos para jóvenes que estén cursando ESO o Bachillerato en centros educativos de la Comarca de la Hoya de Huesca y que tengan el carné de biblioteca de la Red de Bibliotecas de Aragón o la Tarjeta Cultural.

BASES DEL CONCURSO En Pocas Palabras

Concurso de Trabajos por Proyectos en Galicia

La Xunta de Galicia, a través de la Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria convoca el “Concurso de Traballos por Proxectos” para centros públicos no universitarios.

Esta iniciativa se integra en el  Plan LÍA 2016/2020 de bibliotecas escolares y está relacionado con el desafío nº 11 de este Plan denominado”Aprendizaxes por proxectos e outras metodoloxías activas“. El objetivo es estimular, mediante el reconocimiento de buenas experiencias de trabajos por proyectos, el diseño y desarrollo de proyectos de carácter interdisciplinar o de proyectos de investigación bajo la coordinación del equipo de la biblioteca escolar o con el apoyo de esta, en la línea metodológica del aprendizaje basado en proyectos.

El pasado mes de diciembre se dieron a conocer los trabajos seleccionados – centros, modalidad y temática- en el IV Concurso, a los que se puede acceder a través de este enlace:

Traballos seleccionados no IV Concurso de Traballos por Proxectos

Dos concursos para investigar

La convocatoria de algunos concursos puede permitir a los centros educativos plantear un trabajo de investigación con el alumnado en el que la Biblioteca escolar, y otras bibliotecas, tengan un papel importante en el proceso de alfabetización informacional y en la construcción de una aprendizaje significativo. La investigación requiere que el profesorado y el alumnado conozcan las fuentes de información en cualquier soporte, tengan criterios para seleccionarlas, sepan extraer los datos más relevantes, puedan sacar conclusiones, sigan las normas éticas para citar los documentos utilizados, las imágenes, etc.

Dos oportunidades se ofrecen para alumnado de secundaria: VI Edición del Proyecto Educativo “Tras la huella de Goya. El Manuscrito secreto” y la 12ª Edición del Concurso Es de libro, convocado por CEDRO.

VI Edición del Proyecto Educativo “Tras la huella de Goya. El Manuscrito secreto”.

El concurso está organizado por la Fundación Goya en Aragón en colaboración con el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.

“Tras la huella de Goya. El manuscrito secreto” es un proyecto para conocer de una manera entretenida aspectos de la vida y la obra de Goya.

Dirigido a profesores y alumnos de 4º de la ESO, las plazas son limitadas.

Para participar deberán formar grupos con un mínimo de 5 alumnos.

Inscripciones: 6 de octubre finaliza el plazo
Más información  y formulario de inscripción en la web www.fundaciongoyaenaragon.es

12ª Edición del Concurso Es de libro: “Si eres original eres de libro”. Edición 2017- 2018

Es imprescindible…

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Concurso de experiencias sobre lectura y escritura

En El Rosario (Santa Cruz de Tenerife) se ha convocado el XI Encuentro y Muestra Internacional de Experiencias Didácticas. Leer… Escribir… Ilustrar…

Se celebrará los días 19,20 y 21 de octubre de 2017.

Con este Concurso se quiere premiar la labor del profesorado de los bibliotecarios y los gestores culturales. Se puden presentar experiencias didácticas que potncien la mejora de la lectura, la escritura, las habilidades artísticas, el uso de las bibliotecas y las TIC, para incentivar la imaginación, la fantasía, la creatividad, la interdisciplinariedad, la inclusión, la diversidad funcional, la igualdad de género, la multiculturalidad y el emprendimiento en el alumnado.

También convocan el XI Concurso del “Club Internacional de Jóvenes Lectores Escritores”, para trabajos realizados por el alumnado.

Entre otras entidades organizadoras y colaboradoras, está SOCAEAN, receptora de los trabajos que se presenten: socaean@telefonica.net

La fecha límite para enviarlos es el 1 de junio de 2017.

Para más iformación: BASES DEL CONCURSO

Fase nacional del Concurso Hispanoamericano de Ortografía

El 9 de febrero se celebró, en el Salón de Plenos del Consejo Escolar del Estado en Madrid, la prueba correspondiente a la Fase Nacional del XVII Concurso Hispanoamericano de Ortografía del curso 2016-2017.

19 han sido los alumnos y alumas de 2º de Bachillerato que han participado en esta Fase Nacional. Violeta Solar Ramos, del IES Torre de los espejos de Utebo ha sido la representante de Aragón y estuvo acompañada por su profesora María Esther Molina Santos.

Violeta está en la primera fila, la sexta por la izquierda. Pese a no ser la ganadora del Concurso, no dudamos de que fue una digna representante de nuestra Comunidad.

El primer premio, dotado con 1000 euros, fue para José Antonio Ortega Matíes, representante de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

El segundo premio, dotado con 500 euros, fue para José Antonio Aguado Álvarez, representante de la Comunidad Autónoma de Castilla y León.

Para más información se puede consultar el enlace que nos envían desde el CNIIE (Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa)